Öğrenci Yöneticisinin Rolünü Keşfetmek

Bir yılını Santa Rosa Junior College'daki erkek basketbol takımı için öğrenci menajeri olarak bitiren Andrew Heinlein ile 1988'de bir finalde 1988'de bir takım oyuncusu olarak atanan Arizona Muhafızları eski antrenörü Craig McMillan'ın röportajı geri dönüş ortağı olan Steve Kerr, Sean Elliott, Tom Tolbert ve gelecekteki MLB yıldızı Kenny Lofton ile birlikte.

İşi nasıl kaptın?

Heinlein: Öğrenci menajerimin pozisyonunu almak oldukça zordu. Koçum Craig McMillan'ı e-postayla gönderdim. Sonra iki telefon görüşmesi yaptık, bu da kişisel görüşme fırsatı yarattı. Görüşmelerde kendimi kanıtladıktan sonra, çalışmaya başladım. İlk iki hafta boyunca hiçbir şey yapmadım ve kesinlikle ekipte rol almada kritik öneme sahip olan bağlılığımı göstermek için oradaydım. Sonunda görüşmelerde ve pratikte kendimi kanıtladıktan sonra takıma öğrenci yöneticisi olarak tanıtıldım.

Sorumlulukların neydi?

Heinlein: Bir öğrenci yöneticisi olarak, benim en önemli sorumluluklarım ekibimiz için oyun bantları kullanmak ve diğer takımları araştırmak, gençlik basketbol kampımızı yönetmek ve pratikte yer almaktı. Uygulamada topların gitmeye hazır olması, çetele bakma, oyuncuları geri tepme ve hatta sadece oyuncular için su hazır bulundurma gibi küçük görevlerden sorumluydum. Ayrıca, dörtte dörtlük küçük oyunlarımızdaki koçluk ekipleri ve saldırgan tatbikatlarımızda nasıl atış yapılacağını göstermek gibi antrenörler bana güvenmeye başladığı için pratikte daha kritik yönlerden de sorumluydum.

Mevsiminizdeki Rolünüz Evrimleşti mi?

Heinlein: Sezonun başında kesinlikle istatistiklerden ve skorborddan ben sorumluydum. Ne antrenörler ne de oyuncular kim olduğumu bilmiyordu, bu yüzden kendimi kanıtlayarak ve saygılarını kazanarak başlamak zorunda kaldım. Kendimi kanıtlamaya başladıktan sonra pratiğe daha fazla katıldım, diğer takımları izledim ve hatta antrenörlerin toplantılarına katıldım. Rolüm oradan gelişti, çünkü takımla haftasonu turnuvalarına gitmeye başladım ve hatta bazen ekibimizi geliştirmek için fikirlerimi dile getirdim. Bu başarılar kolay olmadı; Aşırı sabırlı olmalıyım, beklentilerin ötesinde çalışmalı ve sadece oyun sevgisi için uzun saatler harcadım.

Hangi dersleri öğrendin?

Heinlein: Öğrenci müdürü olarak çok önemli birkaç ders öğrendim. Birincisi kapalı gün olmamasıdır. Genellikle koçların uğraşmak için vakti olmadıkları veya uğraşmak istemedikleri görevlerden sorumluydum. Bu, herhangi bir noktada hazır olmanız gerektiği anlamına gelir - bir antrenör bir Pazar öğleden sonra sizi arayabilir ve Pazartesi günü yapılması gereken bir görev verebilir. Pazar günü gece saat 8: 30'da oyun bandını analiz etmek zorunda kaldığım ve koçların oyuncuları ertesi sabah saat 8: 00'de kolayca eleştirebilecekleri zamanlar oldu.

Öğrendiğim bir diğer önemli ders, insanların sizden ne beklediğinin ötesinde çalışmaktı. Başkalarının saygısını kazanmanın en iyi yolu beklenenden fazlasını yapmak ve mümkün olan en kısa sürede her görevi tamamlamaktır.

En Sevdiğin Bölüm Neydi?

Heinlein: Konumun en sevdiğim yanı pratikte rekabet gücü, basketbol oyunuyla ilgili parlak fikirlerden ders almak ve basketbol programının perde arkasındaki küçük şeyleri öğrenmek oldu. Sporun iş alanını görmek için mükemmel bir fırsattı. Bu iş sayesinde sezon boyunca tüm oyuncuları mutlu etmek için ne kadar çaba harcadım. Ayrıca antrenörlerin oyuncuların pratikte yaptıkları gibi kovulduklarını ve bu rekabetçi ruhun bir parçası olmanın heyecan verdiğini takdir ettim.

Takım yöneticiliğini üstlendiğim için çok müteşekkirim.

Andrew Heinlein'e, deneyimlerini bir öğrenci yöneticisi olarak paylaşmaya zaman ayırdığı için teşekkür ederiz.