En Değerli Üniversite Deneyiminizi Tanımlayın

Giriş seviyesi bir pozisyon, staj ya da bir kolej işi için başvurduğunuzda tipik bir iş görüşmesi sorusu, “En değerli üniversite deneyiminizi tanımlayın” dır.

Dürüst olmak istiyorsun ama aynı zamanda işverenin adayda aradığı beceriyi veya kalitesini gösteren bir deneyime odaklanmak istiyorsun. Kesin ve dürüst bir cevap hazırlamak sizi diğer başvuru sahiplerinin önüne götürebilir. Sizden iyi bir sebep isteniyor. Araştırmacınız, hangi faaliyetlere katıldığınızı ve neden sınıf dışında olanlar da dahil, nedenini bilmek istiyor. Onlardan ne öğrendin? Bu hatıralar neden bugün sizin için hala değerli?

Şirketin Değerlerine Odaklanın

İş listesine geri dön. Burada belirtilen temel becerilerin veya niteliklerin bazılarını tanımlayın ve bu becerileri geliştirmenize yardımcı olacak üniversite deneyimlerini düşünün.

Misyonlarını ve değerlerini anlamak için şirketin web sitesindeki “Hakkımızda” bölümüne de bakabilirsiniz. Bu kilit özelliklerden herhangi birini geliştirmenize yardımcı olacak üniversite deneyimlerini düşünün.

Deneyimin Neden Değerli Olduğunu Açıklayın

Sadece deneyimin ne olduğunu söyleme. Neden bir veya iki cümle ile bu kadar değerli bulduğunuzu açıklayın. Yine, deneyimden elde ettiğiniz şeyleri, şirketin bir adayda aradığı görünen değerlere veya niteliklere bağlamaya çalışın.

Dürüst ol

Üniversite deneyimini işe bağlamak istiyorsun, ama aynı zamanda samimi görünmek istiyorsun.Bir deneyim yaratmayın ya da gerçekten nefret ettiğiniz bir etkinliği ya da etkinliği sevdiğinizi söylemeyin. İşverenler, ne zaman duymak istediklerini düşündüğünüzü onlara ne zaman söylediğinizi söyleyebilir.

Bazı Örnek Yanıtlara Bakın

Kişisel deneyimlerinize ve geçmişinize uyacak şekilde düzenleyebileceğiniz örnek bir röportaj cevap bularak cevabınızı hazırlamaya başlayın. Bazı öneriler:

• Yazma Öğretmeni Olarak Gönüllülük: “Üniversitemdeki yazım merkezinde, son sınıfım boyunca öğretmen olmaya gönüllü oldum. Her öğrenciye yazımın her alanında ücretsiz yardım önerdik. Bize gelen, endişeli veya dışarıdan gelenleri görmek çok güzel bir deneyimdi. merkezi bırakan fikirler rahatladı ve hatta daha da iyisi, yazar olarak kendilerine daha fazla güveniyorlar. ”
• Oryantasyon Öncesi "Dışa Bağlı" Programı: “En kişisel olarak ödüllendirici üniversite deneyimim kampüse birinci sınıf öğrencisi olarak gelmeden önce bile oldu. Üniversite, oryantasyon gününden iki hafta önce birinci sınıf öğrencileri için“ dışa bağlı ”bir program sundu. Bu iki hafta boyunca, ömür boyu süren korkuları aştım. arkadaşlarım ve üniversite yolculuğuma başlamak için ihtiyacım olan özgüvenimi kazandım. Gelecek yıl programda bir lider bile oldum. Diğer birinci sınıf öğrencilerini kendilerine meydan okumaları için teşvik etme şansına değer verdim. "

• Her Gün Akademik Olarak Zorlanmak: “Diplomamı almak en değerli okul deneyimimdi. Üniversitemi seçtim çünkü okulum bana çok iyi bir eğitim verecek bir okuldu. Her gün kurslarım tarafından zorlandım ve derecemi kazanmak için çok çalıştım. Kendimi bu dört yıl boyunca çalışmalarıma adadım, sınıfta sıkı çalışıp, ihtiyaç duyduğumda yardım aradım. Üniversite mezuniyetimde olduğum kadar gurur duymamıştım. ”
• Konfor Bölgenizin Dışına Çıkma ve Dünyayı Keşfetme: “Genç yıllarımın güz dönemini Paris'te yurtdışında eğitim görerek geçirebilecek kadar şanslıydım. Her zaman dünyanın daha fazlasını görmek isteyenler, aynı zamanda yabancı dillerle mücadele eden, sadece hayatta kalmakla kalmayıp başka bir ülkede gelişmeyi başaran biri olarak ve dört ay boyunca olan dil, hayal ettiğimden daha fazlasını yapabildiğimi ve zorluklarla başa çıkabileceğimi gösterdi, şimdi rahat bir bölgemden daha da inanılmaz bir noktaya geldiğim için rahat bir bölgeye uzanmaya başladım. deneyimler."

• Bir Spor Takımına Katılmak: “Lisede çok atletik olmayan biri olarak, kolejdeki bir spor takımının bir parçası olmayı beklemiyordum. Ama birinci sınıftaki oda arkadaşım beni badminton takımı için yargılanırken ve şaşırmam için teşvik etti. İlk defa bir spor takımının bir parçası olmak bana sadece fiziksel sağlığımı ve iyiliğimi önemsemeyi öğretmedi, uykuya ve diyetime öncelik verdi, aynı zamanda ekip çalışması hakkında bildiğim her şeyi ve her bir insanın önemini de pekiştirdi. grup."