Hangi Müfredat Dışı Aktivitelere Katıldınız?

Giriş seviyesi pozisyonları veya staj için başvuran öğrencilere veya yeni mezunlara genellikle ders dışı etkinlikleri hakkında sorular sorulur. Genellikle bu etkinlikleri neden sevdiklerini veya onlardan ne öğrendiklerini takip eden sorular sorulur.

İşverenler bu soruları soruyorlar çünkü şirket kültürüne uyup uymayacağınızı, iş dışında ilgileri olan çok yönlü bir insansanız ve bununla ilgili hangi becerilere ve yeteneklere sahipseniz, kişiliğiniz hakkında biraz bilgi edinmek istiyorlar. iş.

Ders dışı etkinlikler eğlenceli olmakla birlikte, işverenler tarafından değerli bir şekilde gelişmenin bir yoludur. İşin gerekliliklerine gevşek bir şekilde bağlanan dürüst cevaplar vererek, işverenlere kim olduğunuzu ve neden iyi bir işe alım yaptığınızı gösterebilirsiniz.

Ekstrakurriküler nedir?

Müfredat dışı dersler, zorunlu derslerin dışında kalan etkinlik veya çıkarlardır. Geleneksel ders dışı örnekleri, öğrenci hükümeti, tartışma, hokey ve daha fazlası gibi kulüpler veya sporlardır.

Toplumlar ayrıca ders dışıdır. Bunların arasında kardeşlikler ve kardeşlikler, ulusal onur toplulukları ve diğer üyelik organizasyonları bulunmaktadır. Ders dışı çalışmalara başka bir örnek ise gönüllü çalışmadır. Örneğin, belki bir yemek kilerinde çalışıyorsunuz ya da yıllık bir bağış toplayıcısındaki bilet gişesini yönetiyorsunuz.

Bununla birlikte, resmi olmayan ders dışı dersler de vardır. Belki de gitarı seviyorsunuz ve ayda bir veya iki kez arkadaşlarınızla oynuyorsunuz. Belki bir maraton için antreman yapıyorsun, veya bahçeciliği seviyorsun. Bu daha az resmi çıkarlar, özellikle de herhangi bir klüpte veya toplumda değilseniz, ders dışı ders sayılabilir.

Sorular Nasıl Cevaplanır?

Mülakatlara girerken, müfredat dışı faaliyetleriniz ve bir kişi olarak büyümenize nasıl yardımcı oldukları ve değerli profesyonel becerilerinizi geliştirmenize nasıl yardımcı oldukları hakkında konuşmaya hazır olun. Şu ipuçlarını takip edin:

• Dürüst ol: Öncelikle ve en önemlisi, rolünüzü yalan söylemeyin veya abartmayın. Siz değilken okulunuzun beyzbol takımının kaptanı olduğunuzu söylerseniz, işverenlerin gerçeği öğrenmenin yolları vardır. Yaptıklarında iş teklifi beklemeyin. İşverenler ayrıca ders dışı derslerinizi hatırlayabilir ve gelecekte bunları size sorabilir. Eğer işverenler daha sonra işe alım sürecinde yalan söylediğinizi anlarlarsa, bu onların işinize son vermeleri veya bir iş teklifini feshetmeleri için meşru bir sebep verir.
• Rolünü Açıkla: "Flüt çalıyorum" gibi kısa cevaplar vermeyin. Bunun yerine, bir kulüp veya toplum içindeki rolünüzü açıklayın veya becerinizi veya hobinizi nasıl uyguladığınızı açıklayın. Mesela söyleyebilirsin. “Flüt çalmayı seviyorum ve kolejimin senfoni orkestrasındaki ikinci sandalyeyim. Haftada bir prova yapıyoruz ve her dönem iki konser veriyoruz. ”Bu bilgi, işverenlerin, faaliyetlerinizin liderlik mi yoksa takım çalışması mı içerdiğini ve ne kadar zaman ayırdığınızı anlamalarına yardımcı olur.

• Ne Öğrendiğinizi veya Nasıl Geliştirdiğinizi Açıklayın: Ders dışı derslerinizdeki rolünüzü açıkladıktan sonra, faaliyetler sırasında geliştirdiğiniz bazı beceriler veya yetenekler hakkında kısa bir açıklama yapın. Örneğin, okul gazeteniz için bir kopya editörü olmanın, ayrıntılara nasıl dikkat edeceğinizi ve en küçük hataları ve tutarsızlıkları bile nasıl fark edeceğinizi ve nasıl çözeceğinizi öğrettiğini açıklayın.
• İşe Bağlayın: Müfredat dışı dersleriniz aracılığıyla öğrendiğiniz ya da geliştirdiğiniz becerileri düşündüğünüzde, aradığınız işle ilgili olanlara odaklanın. Bir mülakattan önce, iş listesine geri dönüp gerekli beceri ve yetenekleri inceleyin ve müfredat dışı derslerinizin bunlardan herhangi birini geliştirmenize yardım edip etmediğini düşünün. Bağlantı mükemmel olmak zorunda değildir, ancak gerekli bir beceri ya da deneyim ile genel bir ilişkisi olsa bile, ele almaya değer. Örneğin, takım çalışmasını içeren bir işe başvuruyorsanız, futbol veya başka bir takım sporu yaptığınızı söyleyebilirsiniz. Bir öğretmenlik işine başvuruyorsanız, ilkokul çocukları için yerel bir ders merkezinde gönüllü olduğunuzu belirtebilirsiniz.

Örnek cevaplar

Cevaplarınızı kendi özel deneyimlerinize uyarlamak önemlidir, ancak bir röportaj için hazırlanırken, ders dışı derslerle ilgili soruların nasıl ele alınabileceğine dair bir örnek vermek yararlı olabilir. Bu örnek cevapları, ders dışı etkinliklerin sizi daha iyi bir iş adayı yapmasıyla ilgili sorulara kendi cevaplarınızı nasıl yapılandırabileceğiniz konusunda başlangıç ​​noktaları olarak kullanın:

• “Üniversitede, iki dönem yerleşik asistanlık yaptım ve öğrenci hükümetinde liderlik pozisyonu yaptım. Bir RA olarak, öğrencilerden daha fazla bir binanın bakım ve ortak yönetiminden sorumluydum. Değerli beceri planlama etkinlikleri kazandım. bir kat lideri olmak ve yerleşik meseleleri etkin bir şekilde yönetmek için bir ekip olarak çalışmak.Öğrenciliğin yönetiminde aynı becerilerin çoğunu ben geliştirdim.Yönetim kurulumuz 300 öğrenciden oluşan kıdemli sınıfımız için etkinlikleri yönetti. okul dansları ve mevsimsel etkinlikleri planlıyoruz, ki bunların hepsi yaklaşık yüzde 85'lik bir katılım oranına sahipti. ”

• “Dört yıllık kolej boyunca okulumun drama klübüne üyeydim. Oyunculuk becerilerimi geliştirdiğimde, mevcut ön büro işimde yardımcı olan daha iyi iletişim becerileri kazandım. ve hem telefondaki hem de şahsen tüm insanlara güvenle. Sadece iletişimimi geliştirmekle kalmayıp, aynı zamanda ayaklarımda daha uyumlu ve hızlı olmayı da öğretti. ”
• “12 yıldır piyano çaldım. Harika bir müzik programı olan bir okul seçtim ve bazı saygın piyanistlerden birebir eğitim almaya devam ettim. Ayrıca üniversitemizin anaokulunda gönüllü oldum ve çok iyi bir şekilde çalıştım. 15 okul öncesi öğrencisi için başarılı bir müzik atölyesi. Bir ilkokul öğretmeni olarak, müziği derslerime mümkün olduğunca dahil etmeyi umuyorum. ”

• “Neredeyse bütün okul kariyerim boyunca okul atletizmine katıldım. Lise okulunun çeşitli futbol takımlarının üyesiydim, birinci sınıf öğrencisi bile oldum. Üniversiteme burs alabilmem için şanslıydım. Futbol yeteneklerimden dolayı. Büyürken birçok ekibin üyesi olarak, iyi bir ekip üyesi olmanın ve sahada hem saha dışında hem de ekip olarak çalışmanın değerini öğrendim, örneğin, futbol takımlarım yıl boyunca her zaman bir takım fon yaratıcılar koştu; Birlikte hedefler koymak ve bunları gerçekleştirmek. Ne kadar çaba sarf ettiğini ve grup hedefine ulaşmak için ne kadar tatmin edici olduğunu biliyorum. "