Eğitimle İlgili İş Unvanları ve Gerekli Beceriler

Öğretmen olmak, eğitim alanındaki mevcut birçok iş türünden sadece biridir. Öğretmenlerin yanı sıra, okullar sorunsuz çalışabilmeleri ve öğrencilere hizmet verebilmeleri için yöneticilere, müdürlere, geçiş görevlilerine ve birçok diğer rollere gereksinim duyarlar. Ve elbette, eğitimdeki işler sınıfların ve okul binalarının ötesine uzanıyor.

Eğitimde çalışmayı düşünüyorsanız, alanın görünümüne ve kapsamlı bir iş unvanı listesine bir göz atın.

Eğitimle İlgili Roller İçin Gereksinimler

Çoğu pozisyon (asistanlar ve asistanlar hariç) en az bir lisans derecesi gerektirir. Bazıları yüksek lisans derecesi veya hatta eğitim alanında doktora gerektirir. Eğitim seviyeniz ne olursa olsun, dışarıda birçok eğitim ile ilgili pozisyon var.

Öğretmen gibi bazı pozisyonlar için sertifikalı olmanız gerekir. Bu, hem sınavları geçmenin yanı sıra sınıfta belirli bir saat saati içerebilir.

Eğitimle İlgili Meslekler için Outlook

2019 yılında ve ileriye dönük olarak, eğitim ile ilgili mesleklerin diğer mesleklerle aynı oranda artması beklenmektedir.

Öğretmen İstatistikleri Bürosu'na göre öğretmenler için ortalama ücret (ve sosyal haklar) eyaletten eyalete değişmektedir, ancak ortalamada bir anaokulu veya ilkokul öğretmeni yılda 56.900 dolar kazanmaktadır. (Lise öğretmeni için ortalama ücret, yılda 59,170 $ 'dan biraz daha yüksektir.

Birçok idare veya yönetim pozisyonu maaşları önemli ölçüde arttırırken, asistanlık rollerinin maaşları düşüktür.

Eğitim İş Başlıkları

Eğitimde çalışmayı düşünüyorsanız, mevcut rollerin genişliğini görmek yararlı olabilir.Eğitim ile ilgili iş unvanlarının bir listesi ile işverenlerin eğitim ve öğretim pozisyonları için işe aldıkları adayların talep ettiği yeteneklerin bir listesini takip eder.

A-D

• Akademik Danışman
• Akademik Destek Koordinatörü
• yönetici
• Kabul Yardımcısı
• Kabul Temsilcisi
• Yardımcı profesör
• danışman
• Okul Sonrası Program Yardımcısı
• Okul Sonrası Program Koordinatörü
• Yardımcı Antrenör
• Dekan Yardımcısı
• Yardımcı Doçent
• Müdür Yardımcısı
• Okul Öncesi Öğretmen Yardımcısı
• Doçent
• Yardımcı sicil
• Yardımcı öğretmen
• Dekan Yardımcısı
• doçent
• Kariyer Danışmanı
• Çocuk Bakım Asistanı
• Çocuk Bakım Merkezi Öğretmeni
• Koç
• Geçiş bekçi
• Gündüz Bakım Asistanı
• Gündüz Bakım Merkezi Öğretmeni
• dekan
• Sürücü Eğitimi Öğretmeni

E-L

• Eğitim Koordinatörü
• Eğitim Uzmanı
• Eğitim Teknisyeni
• eğitmen
• Mali Yardım Yöneticisi
• Yemek servisi yardımı
• Yemek Servis Koordinatörü
• Yemek Servis Müdürü
• Rehber öğretmen
• Eğitmen
• Öğretim Görevlisi
• Baş öğretmen
• Öğle Yemeği Monitörü

MS

• Okul öncesi asistan öğretmen
• Okul Öncesi Müdürü
• Okul Öncesi Grup Lideri
• Okul Öncesi Baş Öğretmen
• Okul Öncesi Uzmanı
• Okul öncesi öğretmeni
• anapara
• Program Asistanı
• Program koordinatörü
• kayıt memuru
• Residence Hall Müdürü
• Kaynak Geliştirme Koordinatörü
• Okul Müdürü
• Okul otobüsü şoförü
• Okul Danışmanı
• Okul Kütüphanecisi
• Okul hemşiresi
• Okul psikoloğu
• Okul Sekreteri
• Okul Sosyal Görevlisi
• Özel Eğitim Asistanı
• Özel Eğitim Koordinatörü
• Vekil öğretmen
• başkomiser
• Okul Şefi

T-Z,

• Öğretmen
• Öğretmen yardımcısı
• Öğretmen yardımcısı
• Öğretim asistanı
• Özel öğretmen
• Gençlik Bakım Görevlisi

İstenen yetenekler

İşverenlerin yukarıdaki pozisyonları işe alırken aradıkları beceri ve özelliklerin bir listesini gözden geçirin. Beceriler işe göre değişir, bu nedenle belirli meslekler için daha belirli beceri listelerini de gözden geçirin.

Eğitim, staj ve çalışma sırasında edindiğiniz becerileri vurgulayın. Aktif olarak iş arıyorsanız, bunları bir uygulamada anahtar kelimeler olarak kullanın. Özgeçmişinizi üç ayda bir güncellemek de iyi bir fikirdir. Bu becerilerin bazıları açık görünecektir ancak yazılımın tarayıcılarını devam ettirmek için bunları eklemeniz gerekir.

AC

• Aktif dinleme
• Özel ihtiyaçlar için öğretmenliği uyarlama
• Öğrenci gruplarını tavsiye etmek
• Öğrencilere eğitim seçenekleri hakkında danışmanlık yapmak
• Öğrencileri savunmak
• Analitik
• Bir izleyicinin dikkatini çekmek
• Koçluk atletizm
• Diğer eğitimcilerle işbirliği yapmak
• Kültürde iletişim kurmak
• Merhamet
• Araştırma yapmak
• Bir sınıfı kontrol etmek
• Ders planları oluşturma
• Yaratıcılık
• Kritik düşünce
• Eleştiri dersleri
• Eleştiri yazma

D-K

• Karar verme
• Detay odaklı
• Değerlendirme yapmak
• Disiplin
• Çeşitliliği kucaklamak
• hevesli
• Araştırmanın güvenilirliğini ve geçerliliğini değerlendirme
• Kavramları net bir şekilde açıklamak
• Grup tartışmasını kolaylaştırmak
• Derecelendirme çalışması
• Yüksek enerji
• talimat
• Yeni teknolojiyi öğretme ve öğrenmeye entegre etme

L-P,

• Liderlik
• Eğitim destek uzmanlarına havale yapma
• Davranışı değiştirme
• Öğrencileri öğrenmeye motive etmek
• Çoklugörev
• örgütsel
• Ebeveynlerle ortaklık
• Yıl boyu sürecek kursları planlama
• Olumlu davranış
• Priz
• Sunum
• öncelik
• Problem çözme
• Ödevler için net talimatlar sağlama
• Somut örnekler sunmak
• Geri bildirim sağlama

Q-Z,

• Yapıcı eleştiri alma
• Öğrenci başarılarını tanıma
• Stres Yönetimi
• Anahtar anlamaların özetlenmesi
• Dersleri farklı tür ve seviyelerde öğrencilere göre uyarlamak
• Takım öğretimi
• Takım çalışması
• Zaman yönetimi
• Bilgi sunmak için görsel yardımların kullanılması
• Sözel iletişim
• Bağımsız çalışmak
• Rapor yazma