Çevrimiçi Öğretmen: Kariyer Profili

Çevrimiçi öğretim, tam ve yarı zamanlı seçeneklerle çok çeşitli eğitimciler için fırsatlar sunan, sürekli gelişen ve genişleyen bir kariyer alanıdır. Bu kadar geniş bir alan olduğu için, bilginizi sahip olduğunuz özel öğretim deneyimine göre daraltmak önemli bir adımdır.

Çevrimiçi Öğretmenler için İşler

Çevrimiçi öğretme ve eğitimle ilgili işler muhtemelen en iyi not seviyesine bölünür ve daha sonra konu ve iş fonksiyonu ile daha alt bölümlere ayrılır.

Seviye, ilkokul, ortaokul ve lise, kolej (lisans ve yüksek lisans) gibi oldukça açık bir ayrımdır. Çoğunlukla, tecrübe ve sertifikasyona sahip olduğunuz seviye, iş olanaklarınızı bu alana göre daraltacaktır. Konu da aramanızı daraltır. Gerçek dünyadaki bir matematik öğretmeni sosyal bilgilerde çevrimiçi bir öğretmen olarak bir iş bulamaz, ancak öğretmenler genellikle çeşitli konularda becerilere sahip olduğundan, bu konuda daha fazla geçit vardır.

Daha fazla esneklik bulacağınız yer iş fonksiyonudur. Sınıf öğretmenleri, çevrimiçi öğreten iş bulabilirler ancak çevrimiçi eğitimdeki diğer iş türlerinden yararlanmak için öğretim deneyimlerini kullanabilirler.

Kim Çevrimiçi Öğretmen Alıyor

• Kolejler- tamamen çevrimiçi ve yer tabanlı üniversitelerle - fakültenin çeşitli üyelerini işe almak; Evden uzaktan çalışmak için sadece eğitmenler, yardımcı profesörler, bölüm başkanları, vb. değil, çevrimiçi kurs materyalini geliştirmek için kurs geliştiricileri, öğretim tasarımcıları, konu uzmanları, yazarlar ve editörler işe alırlar.
• Okul bölgeleri öğrencilere giderek daha fazla çevrimiçi eğitim olanakları sunuyor. Ve bununla birlikte, K-12 eğitimcilerinin uzaktan çalışması için büyüyen bir pazar var.

• Özel ders şirketleri Dünyanın her yerindeki müşterilere özel ders hizmetleri vermek için eğitimciler kiralamak. Bu işler istihdam pozisyonları, bağımsız sözleşmeler veya girişimcilik fırsatları olabilir.
• Dil eğitimi şirketleri, okul bölgelerinin yanı sıra çevrimiçi kolejler ve özel ders şirketleri, yabancı dilleri ve ESL'yi öğretmek için iki veya daha fazla dilde akıcı olan eğitim profesyonelleri ararlar.
• Test hazırlığı ve puanlama öğretmenlerin evden çalışması için başka bir alandır, ancak bunlar yarı zamanlı ve / veya geçici pozisyonlar olma eğilimindedir.

• Özel şirketler (hem kar amaçlı hem de kar amacı gütmeyen), kolejlere ve okul bölgelerine onlar için çevrimiçi eğitim araçları geliştirerek hizmet vermektedir. Bu şirketler hem gerçek öğretmenlik işlerini hem de müfredat ve ders geliştirme derslerini sunmaktadır. Ayrıca, bazı büyük şirketler, eğitim materyalleri geliştirmek için öğretmenlik tecrübesi olanları işe alıyor.
• Yetişkin eğitimi web siteleri kendi eğitim tekliflerini ve kurslarını yaratan girişimciler için bir platform sağlar.
• Akademik kitap yayıncıları genellikle yazma ve düzenleme tecrübesi olan öğretmenleri işe alır.

Çevrimiçi Öğretmen Olmanın Gereklilikleri

Çevrimiçi olarak öğretmenin birçok yolu vardır, bu nedenle belirli bir gereksinim kümesi yoktur. Bu, bazı genel kurallar olduğunu söyledi. En azından bir lisans derecesi ve öğretim deneyimi neredeyse her zaman zorunludur. Bunun tek istisnası, insanların kendi kurslarını geliştirip sattıkları yetişkin eğitimi web siteleri olabilir.

Kolej düzeyinde, bir yüksek lisans derecesi (genellikle çevrimiçi kursun kolaylaştırıcıları olan) eğitmenler için, fakat genellikle doktora Yardımcı profesör veya konu uzmanı gibi işler için gereklidir. Master dereceleri, kurs geliştiriciler ve öğretim tasarımcıları için sıklıkla tercih edilir.

K-12 seviyesinde, öğretim sertifikası (genellikle yüksek lisans derecesi anlamına gelir) genellikle, müfredat yazma veya puanlamanın tersine gerçek talimatı içeren işler için gereklidir. Bu sertifikasyonun, kimin işe aldığına bağlı olarak potansiyel olarak belirli bir durumda olması gerekir. K-12'deki özel ders pozisyonlarının mutlaka sertifikaya ihtiyacı yoktur, ancak saygın şirketler için deneyim ve lisans derecesi gerekir.